由 薄荷糖 回答 時間：2021-05-26

（一）強(qiáng)化思想引領(lǐng)，進(jìn)一步匯聚企業(yè)發(fā)展正能量

科學(xué)理論是思想的“定盤星”、行動的“指南針”。集團(tuán)公司黨委一再強(qiáng)調(diào)，要把基層黨組織打造成貫徹和踐行習(xí)近平治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略的重要陣地。我們要持續(xù)深化習(xí)近平總書記系列重要講話精神的學(xué)習(xí)教育，做到在思想上堅決看齊、在理論上深刻認(rèn)同，切實打牢對標(biāo)看齊的思想根基。 　　 　　

（二）組織政策形勢宣講，持續(xù)提高理論學(xué)習(xí)興趣

1.突出重點，結(jié)合當(dāng)前形勢，適時邀請或組織理論知識、政策熱點、形勢亮點的宣講團(tuán)到基層、到一線，是最行之有效的理論學(xué)習(xí)教育方式。 　　 　　

2.注重“傳、幫、帶”，增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)效果。要充分發(fā)揮上級機(jī)關(guān)專業(yè)政工干部、理論工作者優(yōu)勢，多給基層干部“傳、幫、帶”，使基層干部快速“對路”，在工作中有針對性和時效性。 　　 　　

3.要熱愛基層，不忘初心。基層工作好的思路辦法離不開理論功底，學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。 　　 　　

4.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，要結(jié)合企業(yè)特點。利用主題宣傳在引領(lǐng)企業(yè)方向、統(tǒng)一職工群眾思想方面發(fā)揮著重要作用。 　　 　　

（三）開展基層干部理論學(xué)習(xí)競賽

基層干部身處一線，工作忙、事務(wù)多，除激勵業(yè)余時間自學(xué)理論知識外，更要用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”這一平臺。

由 小時代 回答 時間：2021-05-26

理論是政治的實踐引領(lǐng)，理論堅定是政治堅定的基礎(chǔ)，理論學(xué)習(xí)至關(guān)重要。但在理論學(xué)習(xí)過程中，年輕黨員干部不同程度地存在淺嘗輒止、一知半解、學(xué)而不思等問題，要從如下幾方面加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。 　　

1、“問題”學(xué)習(xí)法，形成“頂端優(yōu)勢”。

植物在生長過程中，會將養(yǎng)分優(yōu)先供應(yīng)主莖的頂端生長點，從而促進(jìn)頂端優(yōu)先生長，這種現(xiàn)象就是頂端優(yōu)勢。理論學(xué)習(xí)也是一樣，年輕黨員干部應(yīng)該將有限的精力全部聚集在學(xué)理論解難題上，形成自己的“頂端優(yōu)勢”。 　　 　　

2、“聯(lián)機(jī)”學(xué)習(xí)法，構(gòu)建理論體系。

聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)是指通過與不同人交互式的共同學(xué)習(xí)，以期快速掌握知識的一種互聯(lián)網(wǎng)思維學(xué)習(xí)方法。就年輕黨員干部來說，應(yīng)掌握“聯(lián)機(jī)”學(xué)習(xí)法，將快速掌握理論政策作為業(yè)務(wù)工作的有力支撐。與黨中央“聯(lián)機(jī)”，讀原著、學(xué)原文、悟原理，掌握“一手”理論，深刻領(lǐng)會黨中央貫徹執(zhí)行方針政策的重大意義；與高手“聯(lián)機(jī)”，就相關(guān)理論政策向領(lǐng)導(dǎo)請教，聽聽“大神們”結(jié)合工作實際的解讀，站位高了，學(xué)理論就不是“水中月”而是“盤中餐”了。 　　 　　

3、“守拙”學(xué)習(xí)法，筑牢理論根基。

曾國藩的湘軍擊潰太平軍就是采取“守拙”的方法。不投機(jī)不取巧，一點點圍困太平軍，最終取得戰(zhàn)爭勝利。學(xué)貴有恒，對年輕黨員干部來說，理論學(xué)習(xí)要有耐心，長久堅持才能打下夯實的理論基礎(chǔ)。要有“守拙”的精神，找準(zhǔn)目標(biāo)方向，形成自己的理論體系后，堅定不移向前走。