復旦大學，這四個字對我來講毫不陌生?；叵氘斈旮呖紩r，僅僅是幾分微弱的差距，便與復旦大學失之交臂。心中還是有些許的遺憾。想不到今年，我還能以“學員”的身份進入復旦大學，這緣分還真是妙不可言。10月20日至24日，自治區黨校安排我們青年公務人員到復旦大學公務人員培訓中心開展異地教學，這一次我真正當了一回“復旦人”，細細品味了一番“江南第一學府”的風采。

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　　復旦大學公務人員培訓中心把我們安排在主校區——邯鄲校區進行培訓。走進復旦校門，徜徉在百年復旦的校園內，沐浴著百年復旦的人文光彩，近距離聆聽博學而儒雅的專家、學者們對國內經濟形勢、國際形勢、群眾工作、社會治理、招商引資等專題的精彩解讀，對我們來說，機會難得，收獲的不僅僅是知識，更重要的是思想和理念得到更新，身心得到洗滌與升華，正如復旦校訓所言：“博學而篤志、切問而近思”。五天時間，我們學在復旦，貼近復旦，感受復旦，身臨其境，受益匪淺，收獲頗豐。

　　現在，我將從三個方面來與大家分享我的心得體會。

　　1、課程精心安排，內容豐富充實。

　　此次復旦培訓在時間極其緊湊的情況下，安排的培訓內容仍非常充實，主要圍繞新形勢下公務人員履職能力的提升而展開。課程設置分為：《新時期執政黨群眾工作的創新——楊浦區“一線工作法”實踐與啟示》《克強經濟學與2014年下半年宏觀經濟走向》《未來中長期發展中的十大難題、重點突破與新發展空間》《與領導公務人員談讀書》《當代中國社會治理創新之路》《國際政治形勢與中國外交》共6個專題;還專門安排了兩天時間，先后組織我們到海門工業園區、上海自由貿易實驗區、浦東新區公益園區和復旦校史館、江灣校區現場參觀，并聆聽了海門工業園區的《商貿經濟開發區建設管理與創新》、上海自由貿易實驗區的《中國(上海)自由貿易實驗區建設》和浦東新區公益園區的《政府職能轉移與社會組織建設》講座以及復旦校史的講解。專家、學者們從不同角度，不同理念，多元化地為我們奉獻了一頓知識盛宴，使我們有機會在這樣的盛宴中汲取營養，極大地拓寬了我們受訓人員分析問題的視野，有利于我們綜合素養的提升。

　　2、名師名人執教，授課精彩紛呈。

　　學校為我們配置了陣容較為強大的授課老師，分別來自復旦大學、中國浦東公務人員學院、上海市委黨校、上海市楊浦區委黨校等高校的教授、博導、博士、學術帶頭人等10位授課老師。授課老師知識淵博，針對成人非學歷培訓的特點，用通俗易懂的語言，旁征博引的教學方法，幽默風趣、富有感染力的講解，將問題由淺入深，層層剖析，使我的思維理念不斷地受到新的沖擊，從而進一步理清了思想認識上的誤區，解開了許多生活、工作中的迷茫和疑惑，時時讓我有茅塞頓開的感覺，享受豁然開朗的喜悅。老師們新穎而獨到的觀點，不時閃爍出智慧的火花，引人深思，意義深遠，課堂氣氛十分活躍，學員們聽得津津有味，啟發很深，收獲良多。印象深刻的有復旦大學經濟學院黨委書記、公共經濟與政策研究中心主任石磊教授的《未來中長期發展中的十大難題、重點突破與新發展空間》講座。石教授的經濟學功底扎實，視角獨特，語言詼諧幽默，用語言、公式及圖表將經濟學講得活靈活現，引人入勝，給人留下了深刻印象;還有上海市楊浦區委黨校副校長、上海市楊浦區行政學院院長張全弟的《新時期執政黨群眾工作的創新——楊浦區“一線工作法”實踐與啟示》講座，也十分精彩。張教授根據自己的切身體會從轉型社會的時代性、規律性和創造性三方面，闡述了應對執政挑戰的“之道”、“之學”和“之技”，詳細解讀了貫徹群眾路線的重要戰略方針，探討了如何及時處理群眾突發問題的方法和思路。整堂教學，有理論梳理和案例分析，生動活潑、精彩紛呈，使學員們在學習中進一步認清了當前的形勢，也領會了如何做好群眾工作的要領和方法。

　　3、名校嚴謹治學，學習風氣濃郁。

　　復旦大學創建于1905年，原名復旦公學，是中國人自主創辦的第一所高等院校?！皬偷倍钟蓜撌既?、中國近代知名教育家馬相伯先生選定，選自《尚書大傳?虞夏傳》中“日月光華，旦復旦兮”的名句，意在自強不息，寄托當時中國知識分子自主辦學、教育強國的希望。復旦大學校訓：“博學而篤志，切問而近思”;校風：“文明、健康、團結、奮發”;學風：“刻苦、嚴謹、求實、創新”。

　　復旦大學歷史悠久，素來享有“江南第一學府”和“學在復旦”的美譽。在這里，曾經培養和造就了數學家蘇步青、物理學家謝希德、歷史學家周谷城、免疫學專家聞玉梅、后起之秀丁晟等眾多享譽中外的專家、學者。置身復旦，深深感受到復旦人“博學篤志、切問近思”的進取精神和“刻苦、嚴謹、求實、創新”的良好學風。在五天的學習中，復旦學子刻苦的學習精神給我留下深刻印象，無論在課堂上，還是在課后的草地上、涼亭里總能看見莘莘學子們用心讀書的身影。復旦大學嚴謹的治學態度，濃厚的學習氛圍也感染了離開校園多年的我們，能同這些天之驕子們置身于同一所名校，即便是短暫的充電，也是寶貴的機會。加上此次培訓開設的課程，實用性和針對性很強，有利于與工作實踐相結合。所以，我們都倍加珍惜這來之不易的受訓機會。培訓前，校方為我們每人準備一本學員手冊等相關資料，并設置好席位卡;學習期間，我們始終保持著高昂的學習熱情，不遲到、不請假、不曠課，沒有上課打瞌睡、私下聊天等不文明現象。大家本著虛心的態度和對知識的渴求，每一堂課都集中精力、專心聽課、認真思考問題、認真做筆記、積極與老師互動，即便是課間休息時間，仍有不少同學主動找老師咨詢問題、交流看法;課后還回味所學內容，積極研討。通過思想的碰撞，加深了對所學問題理解的深度和廣度，既感受到了復旦大學高水平教授的學術風采，又領悟了他們給予的人生智慧;老師們在課堂上的很多經典話語和案例故事現在依然歷歷在目，記憶猶新。我們嚴格的學習紀律、良好的課堂秩序和飽滿的求知精神，也獲得了各位任課老師的好評，得到了學校的充分肯定。

　　這次少數民族青年公務人員綜合能力提升培訓班的學習形式新穎，內容豐富，師資雄厚，全面系統，教授們用淵博的學識、廣闊的視角，貼近工作生活的授課內容，讓我們了解和掌握當前國際、國內的前沿知識，引起了大家的共鳴，在學習力、創造力、親和力等方面給我們很大的啟迪。