北京航空航天大學(xué)干部培訓(xùn)

班主任是開展學(xué)生思政教育、營造優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要教師隊(duì)伍，對(duì)于新生適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)尤為重要，為了幫助班主任增強(qiáng)崗位勝任力，不斷提升專業(yè)化工作水平，9月10日上午，教務(wù)處通過在學(xué)院路和沙河兩校區(qū)設(shè)置三個(gè)同步直播會(huì)場(chǎng)，舉辦了本科班主任通用能力培訓(xùn)會(huì)，257名本科班主任參加培訓(xùn)。

學(xué)院路校區(qū)兩會(huì)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)

沙河校區(qū)會(huì)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)

培訓(xùn)會(huì)首先舉行2020年校級(jí)優(yōu)秀班主任頒獎(jiǎng)儀式，校長(zhǎng)助理、研究生院常務(wù)副院長(zhǎng)呂衛(wèi)鋒為獲獎(jiǎng)班主任頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)杯。

呂衛(wèi)鋒為2020年校級(jí)優(yōu)秀班主任頒獎(jiǎng)

呂衛(wèi)鋒在講話中指出，新時(shí)代黨中央和國家對(duì)高等教育提出了更為明確的要求，培養(yǎng)好學(xué)生的關(guān)鍵在教師，班主任隊(duì)伍建設(shè)是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育、落實(shí)高質(zhì)量人才培養(yǎng)體系、營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)班風(fēng)校風(fēng)的重要師資保證。學(xué)校歷來重視本科班主任隊(duì)伍建設(shè)，目前在任班主任930名，他們始終堅(jiān)持為黨育人為國育才使命，堅(jiān)守以德立身，以德施教，以高度的責(zé)任心、強(qiáng)烈的使命感，熱愛學(xué)生、貼近學(xué)生，關(guān)懷學(xué)生，對(duì)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行全面指導(dǎo)，幫助他們更好地成長(zhǎng)。本次教務(wù)處對(duì)班主任培訓(xùn)進(jìn)行了全面升級(jí)，聚焦班主任通用能力培養(yǎng)，設(shè)置了師德師風(fēng)、人才培養(yǎng)理念、學(xué)生心理學(xué)、工作方法指導(dǎo)等培訓(xùn)內(nèi)容，強(qiáng)化培訓(xùn)考核與效果評(píng)估，實(shí)現(xiàn)了2021級(jí)新生班主任崗前培訓(xùn)全覆蓋。最后他寄語參訓(xùn)班主任，通過本次培訓(xùn)學(xué)有所得、學(xué)有所成，更充分發(fā)揮好育人能力，引導(dǎo)青年學(xué)子空天報(bào)國，為落實(shí)我校新時(shí)代高質(zhì)量人才培養(yǎng)實(shí)施方案貢獻(xiàn)力量。

校長(zhǎng)助理呂衛(wèi)鋒講話

培訓(xùn)環(huán)節(jié)包括五個(gè)主題報(bào)告。第一個(gè)報(bào)告由教務(wù)處曹慶華處長(zhǎng)深度解讀《新時(shí)代高質(zhì)量人才培養(yǎng)實(shí)施方案》。他對(duì)當(dāng)前國內(nèi)國際形勢(shì)進(jìn)行了分析，面對(duì)新時(shí)代對(duì)高等教育的新要求，需要立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、服務(wù)構(gòu)建新發(fā)展格局，實(shí)現(xiàn)構(gòu)建新時(shí)代高質(zhì)量人才培養(yǎng)體系、全面提高人才培養(yǎng)能力，培養(yǎng)服務(wù)國家需求、引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展的未來領(lǐng)軍領(lǐng)導(dǎo)人才，支撐科技自立自強(qiáng)、實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。他指出高規(guī)格、高能力、高保障、高水平、強(qiáng)系統(tǒng)是高質(zhì)量人才培養(yǎng)體系內(nèi)涵特征的總體構(gòu)建，“四強(qiáng)”模式與高質(zhì)量人才培養(yǎng)體系之間存在著深刻的內(nèi)涵關(guān)系。隨后，他對(duì)方案內(nèi)容進(jìn)行了全面解讀，重點(diǎn)對(duì)五個(gè)方面20條具體舉措和“1+10”方案進(jìn)展情況逐條講解，并提出各學(xué)院要結(jié)合“十四五”規(guī)劃編制，全面落實(shí)學(xué)校新時(shí)代高質(zhì)量人才培養(yǎng)方案 。

第二個(gè)報(bào)告由教務(wù)處教師教學(xué)發(fā)展中心主任邸琳子介紹《班主任工作職責(zé)與要求》。她強(qiáng)調(diào)班主任隊(duì)伍是營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)班風(fēng)校風(fēng)的排頭兵，是建設(shè)學(xué)校“三橫三縱”學(xué)生工作體系的骨干力量之一。重點(diǎn)對(duì)班主任選聘基本條件、五項(xiàng)主要工作職責(zé)、四個(gè)主要工作途徑、考核與評(píng)優(yōu)機(jī)制、未來班主任管理改進(jìn)思路等內(nèi)容進(jìn)行深入介紹。

第三個(gè)報(bào)告由北航學(xué)院致真書院院長(zhǎng)、北航立德樹人卓越獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)咄趸菸?a href="/searchexpert/jiaoshou.html" target="_blank">教授分享《關(guān)于“班級(jí)文化建設(shè)”的點(diǎn)滴思考》。她指出好班風(fēng)的形成需要組織認(rèn)同感，班主任要做有溫度的教育；提出班級(jí)文化建設(shè)的關(guān)鍵點(diǎn)在于構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，這需要建立共同愿景、選育骨干隊(duì)伍、營造組織氛圍、進(jìn)行“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”。她還分享了關(guān)于管理創(chuàng)新的思考，提出需要找到“痛點(diǎn)”問題， 集思廣益謀舉措。最后她強(qiáng)調(diào)，班主任老師要堅(jiān)守立德樹人根本，為黨育人、為國育才， 關(guān)心關(guān)愛學(xué)生，只有用心陪伴，才能收獲美好。

第四個(gè)報(bào)告由學(xué)校積極心理體驗(yàn)中心副主任馬喜亭分享《00后學(xué)生心理特點(diǎn)與溝通方法——做學(xué)生的知心人和領(lǐng)航人》。他從認(rèn)知、情感、人際、行為和健康五個(gè)方面介紹了北航00后學(xué)生的心理特點(diǎn)。重點(diǎn)介紹了班主任與學(xué)生溝通的八個(gè)有效策略，強(qiáng)調(diào)班主任要主動(dòng)關(guān)心學(xué)生，靈活運(yùn)用溝通八字技法“近、看、問、聽、贊、導(dǎo)、辨、解”，通過接近、觀察、詢問、傾聽、欣賞、引導(dǎo)、識(shí)別和解決，了解學(xué)生、走進(jìn)學(xué)生心里。

第五個(gè)報(bào)告由2019年校級(jí)優(yōu)秀班主任獲獎(jiǎng)?wù)吡_翔教授分享《與學(xué)生共同成長(zhǎng)——班主任工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)》。他介紹了對(duì)于班主任工作的認(rèn)識(shí)，每位班主任都是教育理念教育水平的代言人，班主任的工作重要、繁重又豐富多樣，既要與輔導(dǎo)員的工作有所區(qū)分，又要與專業(yè)課教師的工作有所聯(lián)系。他引入真實(shí)案例，分享實(shí)際工作中的五個(gè)小經(jīng)驗(yàn)，如何應(yīng)對(duì)新生容易出現(xiàn)的問題、如何開展第一次班會(huì)、如何與學(xué)生們溝通、要注重學(xué)生骨干培養(yǎng)、對(duì)待特殊情況學(xué)生要更用腦用心等。最后以做責(zé)任心、寬容心、平等心、愛心、細(xì)心的“五心級(jí)”班主任為目標(biāo)勉勵(lì)參訓(xùn)班主任。

各主講人作主題報(bào)告

參訓(xùn)老師圍繞班主任工作中的實(shí)際問題，與在場(chǎng)的主講嘉賓進(jìn)行了深度溝通與交流。兩校區(qū)三個(gè)會(huì)場(chǎng)的班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)，結(jié)合前期發(fā)布的調(diào)查問卷，深入思考如何做好班主任工作，培訓(xùn)質(zhì)量和效果得到了參訓(xùn)班主任和各學(xué)院的廣泛好評(píng)，一致認(rèn)為通用能力培訓(xùn)對(duì)于提升班主任實(shí)際工作能力具有重要的指導(dǎo)意義。后續(xù)教務(wù)處將不斷升級(jí)培訓(xùn)方案，豐富培訓(xùn)內(nèi)容，組織多樣化培訓(xùn)交流活動(dòng)，全面提升廣大教師的教育教學(xué)能力，促進(jìn)我校人才培養(yǎng)能力不斷攀升。