海南大學稅務系統公務人員業務能力提升班
專題介紹
師資力量
核心課程
稅務系統公務人員培訓課程體系 | 稅務系統公務人員培訓課程名稱 | 學時 |
時事政治 與 社會熱點 | 解讀《中華人民共和國人民法院組織法（修訂草案）》 | 4 |
兩會精神解讀 | 4 | |
中國共產黨政法工作條例解讀 | 4 | |
《中國共產黨黨內監督條例》解讀 | 4 | |
習近平新時代中國特色社會主義法治思想 | 4 | |
人民法院全面落實司法責任制改革 | 4 | |
如何為實施鄉村振興戰略提供司法服務和保障 | 4 | |
生態文明建設 | 4 | |
扶貧攻堅熱難點問題解析 | 4 | |
依法行政
| 《行政訴訟法》最新司法解釋 | 4 |
依法行政與法治政府建設解讀 | 4 | |
解讀行政訴訟法最新司法解釋 | 4 | |
行政執法投訴的依法處置 | 4 | |
行政執法中的自由裁量及基準 | 4 | |
行政執法中的風險與防范 | 4 | |
行政執法程序規范與辦案技巧及案例評析 | 4 | |
國家賠償與補償問題研究 | 4 | |
推進依法行政，建設法治政府 | 4 | |
依法行政與社會穩定 | 4 | |
行政執法相關問題研究 | 4 | |
不予公開政府信息的判斷標準 | 4 | |
行政執法程序規范與辦案技巧 | 4 | |
民事與行政交叉問題研究 | 4 | |
刑事與行政交叉問題研究 | 4 | |
行政規范性文件的審查監督 | 4 | |
綜合素能提升 | 國學智慧與心靈修養 | 4 |
危機處置與媒體應對 | 4 | |
孝道與法文化 | 4 | |
德治與法治 | 4 | |
團隊建設與執行力 | 4 | |
大國崛起 | 4 |
培訓體系
需求調研
通過問卷調查、專題座談、個別訪談等方式對委托單位培訓的需求、教學方法等進行深入了解。發現委托單位當前發展的痛點與難點，提出專業的培訓建議。
培訓設計
圍繞委托單位的需求，反復商討項目方案，由項目負責人、教務部、培訓部及后勤部協同審核，嚴格把關培訓方案。
整合資源
根據培訓計劃，匹配最合適的師資、現場教學及后勤保障資源等，充分體現重慶高校的學科綜合優勢和重慶經驗、理念優勢。
實施教學
采取講授式、案例式、研討式、體驗式等開展教學。教學、學務、后勤、質控聯動，協調部署各個環節，確保教學工作有銜接，質量有保證，措施有落實。
評價反饋
培訓期間，學員可手機掃描二維碼，進行實時評價與留言，提出改進的意見和建議，培訓結束后，將形成全面詳實、內容豐富的培訓質量報告。
培訓流程
抵達海南
安排接站
入住賓館
熟悉環境
開班儀式
合影留念
開班講話
講解注意事項
研修學習
專題學習
現場教學
結構式研討
結業儀式
觀看結業視頻
頒發結業證書
全員愉快返程
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