華東師范大學(xué)干部培訓(xùn)

7月20日至26日，華東師大機(jī)關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人研修班暨黨史學(xué)習(xí)教育讀書(shū)班、院系級(jí)黨組織書(shū)記研修班暨黨史學(xué)習(xí)教育讀書(shū)班舉行。80余名機(jī)關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人和院系級(jí)黨組織書(shū)記參加了本次研修學(xué)習(xí)。

本期研修班采用線上學(xué)習(xí)與線下學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)、專(zhuān)題講座與現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)相結(jié)合的形式，聚焦學(xué)校中心工作，以黨史學(xué)習(xí)教育和巡視整改任務(wù)落實(shí)為抓手，進(jìn)一步強(qiáng)化機(jī)關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人和院系級(jí)黨組織書(shū)記的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，推動(dòng)機(jī)關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人和院系級(jí)黨組織書(shū)記將巡視整改任務(wù)落實(shí)與推進(jìn)學(xué)校“雙一流”建設(shè)和“十四五”規(guī)劃結(jié)合起來(lái)，與深化學(xué)校綜合改革和內(nèi)涵建設(shè)結(jié)合起來(lái)，與推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、提升學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平結(jié)合起來(lái)，與迎接黨的百年華誕和七十周年校慶的實(shí)際行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)高質(zhì)量治理推動(dòng)學(xué)校事業(yè)大發(fā)展。專(zhuān)題講座環(huán)節(jié)，由來(lái)自教育部、上海市教衛(wèi)黨委、5位校領(lǐng)導(dǎo)先后擔(dān)綱主講；現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)環(huán)節(jié)，研修班分別赴上海科技大學(xué)和重慶、赤水、遵義開(kāi)展了現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，參觀了重慶研究院，并在尋覓抗戰(zhàn)時(shí)期大夏大學(xué)前輩在貴州育人足跡的基礎(chǔ)上，重溫了遵義會(huì)議、四渡赤水等紅色記憶。

服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略，提高政治站位

教育部政策法規(guī)司司長(zhǎng)鄧傳淮為學(xué)員們講授“深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記‘七一’重要講話精神和教育重要論述”專(zhuān)題課程。他結(jié)合教育領(lǐng)域?qū)嶋H，系統(tǒng)闡釋了習(xí)近平總書(shū)記教育重要論述的核心要義，科學(xué)分析了新時(shí)代教育發(fā)展的形勢(shì)任務(wù)，鼓勵(lì)高校教育工作者牢記“國(guó)之大者”，積極踐行為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，為黨和國(guó)家培養(yǎng)更多能夠擔(dān)當(dāng)中華民族偉大復(fù)興大任的有志氣、有骨氣、有底氣的新時(shí)代中國(guó)青年。

教育部政策法規(guī)司司長(zhǎng)鄧傳淮作專(zhuān)題教學(xué)

上海市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室秘書(shū)處處長(zhǎng)，市教衛(wèi)工作黨委、市教委研究室主任林炊利作“‘十四五’上海教育的改革與發(fā)展”專(zhuān)題教學(xué)。作為上海教育綜合改革的一線工作者，他以全盤(pán)視角解析了上海高等教育整體格局下，華東師大的建設(shè)進(jìn)程及機(jī)遇、挑戰(zhàn)，并為學(xué)校在“十四五”期間的發(fā)展提出了10點(diǎn)建議。他建議，學(xué)校應(yīng)聚焦聚力、積極創(chuàng)新，緊抓長(zhǎng)三角一體化高質(zhì)量、上海科創(chuàng)中心建設(shè)等重大發(fā)展機(jī)遇，進(jìn)一步建強(qiáng)學(xué)科，深度服務(wù)上海市和國(guó)家新發(fā)展格局。

上海市教委綜改辦主任、秘書(shū)處一級(jí)調(diào)研員林炊利作專(zhuān)題教學(xué)

兩場(chǎng)專(zhuān)題教學(xué)為學(xué)員們深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記“七一”重要講話精神和教育重要論述，在新發(fā)展階段更好落實(shí)黨的教育方針，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)教育高質(zhì)量發(fā)展，為學(xué)校精準(zhǔn)對(duì)接國(guó)家、上海的戰(zhàn)略部署與規(guī)劃，優(yōu)化高校治理理念及治理能力提供了啟示和指導(dǎo)。

破解現(xiàn)實(shí)難題，提升治理能力

本次研修班上，5位校領(lǐng)導(dǎo)先后站上講臺(tái)，圍繞學(xué)校“雙一流”建設(shè)，“十四五”規(guī)劃，卓越學(xué)術(shù)、卓越治理與卓越育人等中心工作，以全局視角、系統(tǒng)思維和問(wèn)題導(dǎo)向開(kāi)展專(zhuān)題教學(xué)。

“華東師大需要的，是‘獅子型’公務(wù)人員，忠誠(chéng)干凈、思想解放，思路開(kāi)闊、敢打敢拼，敢于擔(dān)當(dāng)、享有威望——或者可以稱(chēng)之為‘華獅型’公務(wù)人員。”校黨委書(shū)記梅兵在教學(xué)中對(duì)學(xué)員們提出了“以學(xué)為基，知使命筑信念；以謀為上，識(shí)大局謀全局；以干為要，重實(shí)干勇?lián)?dāng)；以德為先，強(qiáng)作風(fēng)葆本色”四方面要求，并著重指出，要聚焦聚力抓方向、抓重點(diǎn)、抓關(guān)鍵，以重點(diǎn)突破帶動(dòng)全局發(fā)展，學(xué)思踐悟，真抓實(shí)干，以昂揚(yáng)奮進(jìn)姿態(tài)為建設(shè)一流大學(xué)作出更大貢獻(xiàn)。

校黨委書(shū)記梅兵作專(zhuān)題教學(xué)

“以學(xué)術(shù)治理的點(diǎn)長(zhǎng)制、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的績(jī)效化、資源占用的集約化為突破口，探索卓越治理的新路徑。”校長(zhǎng)錢(qián)旭紅作“三大使命，三大舉措，建設(shè)一流大學(xué)”專(zhuān)題教學(xué)。他在講授中表示，華東師大作為新中國(guó)第一所社會(huì)主義師范大學(xué)，致力于為人類(lèi)和文明提供幸福解決方案。為了更好地履行“育人”“文明”“發(fā)展”三大使命，學(xué)校推進(jìn)實(shí)施卓越學(xué)術(shù)、卓越治理、卓越育人工程。

校長(zhǎng)錢(qián)旭紅作專(zhuān)題教學(xué)

校黨委副書(shū)記朱民作開(kāi)班動(dòng)員講話，對(duì)學(xué)員們提出要求，黨員公務(wù)人員應(yīng)強(qiáng)化政治意識(shí)，從政治高度把方向謀長(zhǎng)遠(yuǎn)；強(qiáng)化全局意識(shí)，以一盤(pán)棋思維做好統(tǒng)籌協(xié)同；強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，以改革創(chuàng)新推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展；強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，以“釘釘子”精神抓好工作落實(shí)，努力破解學(xué)校發(fā)展的堵點(diǎn)、痛點(diǎn)、難點(diǎn)。

校黨委副書(shū)記朱民作開(kāi)班動(dòng)員

校黨委副書(shū)記曹友誼在“高校紀(jì)檢工作：定位、方位、站位”專(zhuān)題教學(xué)中，梳理了十九屆中央紀(jì)委歷次全會(huì)關(guān)于紀(jì)檢監(jiān)察工作總體要求和教育部黨組、駐部紀(jì)檢監(jiān)察組對(duì)高校全面從嚴(yán)治黨工作和紀(jì)檢工作新要求，介紹了學(xué)校推進(jìn)紀(jì)檢體制改革的舉措，提出要把學(xué)校黨的領(lǐng)導(dǎo)、黨的建設(shè)和全面從嚴(yán)治黨落到實(shí)處。

校黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記曹友誼作專(zhuān)題教學(xué)

副校長(zhǎng)李志斌在專(zhuān)題教學(xué)中，從建設(shè)基礎(chǔ)與發(fā)展環(huán)境、指導(dǎo)思想與主要目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)與改革舉措、組織實(shí)施四方面解讀了華東師范大學(xué)十四五規(guī)劃綱要報(bào)告，并表示，全體師生應(yīng)以敢為人先的勇氣、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神、開(kāi)放合作的胸懷，克服困難，迎接挑戰(zhàn)，推進(jìn)華東師大世界一流大學(xué)建設(shè)目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn)！

副校長(zhǎng)李志斌作專(zhuān)題教學(xué)

學(xué)習(xí)百年黨史，汲取奮進(jìn)力量

院系級(jí)黨組織書(shū)記研修班通過(guò)線上與線下相結(jié)合的形式，深入推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步提升院系級(jí)黨組織書(shū)記政治理論水平。線上主要依托中國(guó)公務(wù)人員網(wǎng)絡(luò)學(xué)院網(wǎng)站開(kāi)展了“黨史百年”專(zhuān)題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)；線下主要開(kāi)展了紅色現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，學(xué)員們先后赴重慶渣滓洞、四渡赤水紀(jì)念館、遵義會(huì)議紀(jì)念館等深度學(xué)習(xí)黨史，弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)、賡續(xù)紅色血脈，繼承、發(fā)揚(yáng)偉大建黨精神。

渣滓洞原為一小煤窯，1939年為軍統(tǒng)改設(shè)為監(jiān)獄，最多時(shí)關(guān)押了300多人。在渣滓洞參觀中，嚴(yán)酷的環(huán)境把學(xué)員們帶到那個(gè)悲壯的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，學(xué)員們真切感受到了革命先烈們?yōu)辄h和人民事業(yè)前仆后繼、不怕?tīng)奚母锩瘛?/p>

參觀渣滓洞

在四渡赤水紀(jì)念館和遵義會(huì)議紀(jì)念館，一張張圖表和一個(gè)個(gè)文物和模擬場(chǎng)景，展現(xiàn)了紅軍長(zhǎng)征的光輝歷史，真實(shí)再現(xiàn)了長(zhǎng)征途中血染湘江、遵義會(huì)議、四渡赤水、強(qiáng)渡大渡河等感人場(chǎng)景。學(xué)員們不時(shí)駐足停留，詳細(xì)了解相關(guān)歷史，感受著歷史留給中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民的寶貴精神財(cái)富。

參觀四渡赤水紀(jì)念館

參觀遵義會(huì)議紀(jì)念館

重溫革命歷史，緬懷革命先烈，深刻感受到中國(guó)革命勝利的來(lái)之不易，深切感受到紅軍長(zhǎng)征中孕育的寶貴精神是推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大力量。學(xué)員們紛紛表示，要牢記初心使命，傳承紅色基因，認(rèn)真履職、敢于擔(dān)當(dāng)，改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為，為學(xué)校發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

賡續(xù)校史精神，強(qiáng)化育人擔(dān)當(dāng)

抗戰(zhàn)期間，華東師大前身學(xué)校之一的大夏大學(xué)在黔八年，成為抗戰(zhàn)時(shí)期最先入黔、駐黔最久、與本土聯(lián)系最密的西遷高校，對(duì)貴州文化發(fā)展尤其是教育事業(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在華東師大建校70周年前夕，本次院系級(jí)黨組織書(shū)記研修班也專(zhuān)程前往貴州赤水，尋覓抗戰(zhàn)時(shí)期大夏大學(xué)前輩在貴州育人足跡。

在大夏大學(xué)原教學(xué)點(diǎn)和學(xué)生宿舍舊址今赤水一中，學(xué)員們參觀了該校長(zhǎng)征文化墻、校史與風(fēng)采墻和學(xué)校校史館，進(jìn)一步了解了大夏大學(xué)在民族危亡時(shí)期弦歌不輟的辦學(xué)歷程及苦教、苦學(xué)、苦干的“三苦精神”的內(nèi)涵，及以教育復(fù)興民族大業(yè)的治校思想和辦學(xué)理念。

參觀赤水一中校史墻

參觀結(jié)束后，研修班一行與赤水市委教育工委副書(shū)記、教育局黨組成員李國(guó)維，赤水一中校長(zhǎng)蘇明剛進(jìn)行座談交流。雙方就人才培養(yǎng)、合作幫扶等問(wèn)題展開(kāi)交流。校黨委常委、組織部部長(zhǎng)程靜代表學(xué)校向赤水一中贈(zèng)送《大夏教育文存》系列圖書(shū)，希望雙方因校史而結(jié)的緣分不斷延續(xù)發(fā)展，未來(lái)我校將以教育筑夢(mèng)計(jì)劃為平臺(tái)，助力赤水一中教育質(zhì)量提升。

座談交流并贈(zèng)書(shū)

本次現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)還赴華東師范大學(xué)重慶研究院、重慶兩江協(xié)同創(chuàng)新區(qū)參觀學(xué)習(xí)，深化院系級(jí)黨組織書(shū)記對(duì)我校戰(zhàn)略部署和中心工作的深度了解，不斷提高站位、開(kāi)拓眼界，以更強(qiáng)的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)啟航“十四五”新征程，為實(shí)現(xiàn)我校高質(zhì)量發(fā)展、建成世界一流大學(xué)貢獻(xiàn)力量。

參觀華東師范大學(xué)重慶研究院

參觀重慶兩江協(xié)同創(chuàng)新區(qū)