全面推進數字化改革專題培訓
點擊數：2012 時間：2021-12-07 16:03:04 來源：網絡
專題介紹
數字化改革即統籌運用數字化技術、數字化思維、數字化認知,把數字化、一體化、現代化貫穿到黨的領導和經濟、政治、文化、社會、生態文明建設全過程各方面，對省域治理的體制機制、組織架構、方式流程、手段工具進行全方位、系統性重塑的過程，從整體上推動省域經濟社會發展和治理能力的質量變革、效率變革、動力變革，在根本上實現全省域整體智治、高效協同。
師資力量
在南京理工大學雄厚師資的基礎上，整合了國內外高校和機構的優秀教授、相關領域有專業話語權的政府高級官員，
讓不同身份不同視角的教學開啟干部教育的新局面。
核心課程
| 培訓課程 | 課時 |
| 數字化改革開啟“整體智治”新征程 | 半天 |
| 從數字化工具到數字化資產——用工產品變革方法論 | 半天 |
| 整體傳播視閾下的數字中國 | 半天 |
| 數字時代與數字黨建 | 半天 |
| 數字經濟發展新趨勢：新技術、新制造、新治理、新業態、新基建 | 半天 |
| 互聯網、大數據與社會治理方式深度融合創新 | 半天 |
| 大數據智能驅動區域產業經濟智能化運行 | 半天 |
| 數字化改革(數字法治)基層治理四平臺迭代升級方案 | 半天 |
| 建設智慧城市與釋放數字生命力 | 半天 |
| 制造業數字化改造——產業大腦+未來工廠 | 半天 |
| 促進政府數字化建設，打造服務型政府 | 半天 |
培訓體系
需求調研
通過問卷調查、專題座談、個別訪談等方式對委托單位培訓的需求、教學方法等進行深入了解。發現委托單位當前發展的痛點與難點，提出專業的培訓建議。
培訓設計
圍繞委托單位的需求，反復商討項目方案，由項目負責人、教務部、培訓部及后勤部協同審核，嚴格把關培訓方案。
整合資源
根據培訓計劃，匹配最合適的師資、現場教學及后勤保障資源等，充分體現重慶高校的學科綜合優勢和重慶經驗、理念優勢。
實施教學
采取講授式、案例式、研討式、體驗式等開展教學。教學、學務、后勤、質控聯動，協調部署各個環節，確保教學工作有銜接，質量有保證，措施有落實。
評價反饋
培訓期間，學員可手機掃描二維碼，進行實時評價與留言，提出改進的意見和建議，培訓結束后，將形成全面詳實、內容豐富的培訓質量報告。
培訓流程
1
抵達江蘇
安排接站
入住賓館
熟悉環境
2
開班儀式
合影留念
開班講話
講解注意事項
3
研修學習
專題學習
現場教學
結構式研討
4
結業儀式
觀看結業視頻
頒發結業證書
全員愉快返程
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