質量監督公務人員業務能力提升專題培訓
點擊數：18753 時間：2021-12-02 10:10:52 來源：網絡
專題介紹
微觀上抓基層，基層質監部門應不斷提升監管能力，提升執法能力，提升技術支撐能力，并要著重處理好監管與服務的關系。服務是質監部門的立身之本。在新的形勢下，質監部門要放寬眼界，創新思維，以服務樹形象，以服務促發展。寓監管于服務之中，在服務中體現監管，更好地堅持質監為企、質監為民的理念。
師資力量
在復旦大學雄厚師資的基礎上，整合了國內外高校和機構的優秀教授、相關領域有專業話語權的政府高級官員，
讓不同身份不同視角的教學開啟干部教育的新局面。
核心課程
| 主要課程 | 課時 |
| 中國“一帶一路”發展戰略解讀 | 半天 |
| 新常態下中國質量品牌建設 | 半天 |
| 當前質監部門監管風險和依法行政 | 半天 |
| 質量強國戰略與質量強市路徑 | 半天 |
| 互聯網+創新與變革 | 半天 |
| 中國質量技術監督發展趨勢 | 半天 |
| 產品質量安全監督對策研究 | 半天 |
| 打造高效執行力與團隊建設 | 半天 |
| 創新思維與創新管理 | 半天 |
培訓體系
需求調研
通過問卷調查、專題座談、個別訪談等方式對委托單位培訓的需求、教學方法等進行深入了解。發現委托單位當前發展的痛點與難點，提出專業的培訓建議。
培訓設計
圍繞委托單位的需求，反復商討項目方案，由項目負責人、教務部、培訓部及后勤部協同審核，嚴格把關培訓方案。
整合資源
根據培訓計劃，匹配最合適的師資、現場教學及后勤保障資源等，充分體現重慶高校的學科綜合優勢和重慶經驗、理念優勢。
實施教學
采取講授式、案例式、研討式、體驗式等開展教學。教學、學務、后勤、質控聯動，協調部署各個環節，確保教學工作有銜接，質量有保證，措施有落實。
評價反饋
培訓期間，學員可手機掃描二維碼，進行實時評價與留言，提出改進的意見和建議，培訓結束后，將形成全面詳實、內容豐富的培訓質量報告。
培訓流程
1
抵達上海
安排接站
入住賓館
熟悉環境
2
開班儀式
合影留念
開班講話
講解注意事項
3
研修學習
專題學習
現場教學
結構式研討
4
結業儀式
觀看結業視頻
頒發結業證書
全員愉快返程
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復旦大學干部培訓
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