科學(xué)技術(shù)協(xié)會(科協(xié))公務(wù)人員綜合能力提升培訓(xùn)
專題介紹
師資力量
核心課程
| 培訓(xùn)課程 | 課時 |
| 數(shù)字科技與數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢 | 半天 |
| 新一輪科技革命與戰(zhàn)略型新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展 | 半天 |
| 深化科技體制改革，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力 | 半天 |
| 把握全球科技前沿動態(tài)，加快實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略 | 半天 |
| 把握新形勢新要求新使命，勇當(dāng)科技產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新開路先鋒 | 半天 |
| 從科技創(chuàng)新看大國崛起——科技破局，創(chuàng)新引領(lǐng) | 半天 |
| 科技項目及科技人才管理體制機(jī)制改革 | 半天 |
| 提升科技創(chuàng)新能力，促進(jìn)制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展 | 半天 |
| 優(yōu)化科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)環(huán)境的研究 | 半天 |
| 科技城科技園與科技創(chuàng)新走廊建設(shè)的規(guī)劃與實踐 | 半天 |
| 世界智庫發(fā)展與中國特色新型智庫建設(shè) | 半天 |
| 國有資本科技創(chuàng)新的探索與思考——從科創(chuàng)板背后的國資力量說起 | 半天 |
| 科技創(chuàng)新與政校企產(chǎn)學(xué)研合作模式探索 | 半天 |
| 中國金融科技創(chuàng)新應(yīng)用與金融開放新機(jī)遇 | 半天 |
培訓(xùn)體系
需求調(diào)研
通過問卷調(diào)查、專題座談、個別訪談等方式對委托單位培訓(xùn)的需求、教學(xué)方法等進(jìn)行深入了解。發(fā)現(xiàn)委托單位當(dāng)前發(fā)展的痛點(diǎn)與難點(diǎn)，提出專業(yè)的培訓(xùn)建議。
培訓(xùn)設(shè)計
圍繞委托單位的需求，反復(fù)商討項目方案，由項目負(fù)責(zé)人、教務(wù)部、培訓(xùn)部及后勤部協(xié)同審核，嚴(yán)格把關(guān)培訓(xùn)方案。
整合資源
根據(jù)培訓(xùn)計劃，匹配最合適的師資、現(xiàn)場教學(xué)及后勤保障資源等，充分體現(xiàn)重慶高校的學(xué)科綜合優(yōu)勢和重慶經(jīng)驗、理念優(yōu)勢。
實施教學(xué)
采取講授式、案例式、研討式、體驗式等開展教學(xué)。教學(xué)、學(xué)務(wù)、后勤、質(zhì)控聯(lián)動，協(xié)調(diào)部署各個環(huán)節(jié)，確保教學(xué)工作有銜接，質(zhì)量有保證，措施有落實。
評價反饋
培訓(xùn)期間，學(xué)員可手機(jī)掃描二維碼，進(jìn)行實時評價與留言，提出改進(jìn)的意見和建議，培訓(xùn)結(jié)束后，將形成全面詳實、內(nèi)容豐富的培訓(xùn)質(zhì)量報告。
培訓(xùn)流程
抵達(dá)陜西
安排接站
入住賓館
熟悉環(huán)境
開班儀式
合影留念
開班講話
講解注意事項
研修學(xué)習(xí)
專題學(xué)習(xí)
現(xiàn)場教學(xué)
結(jié)構(gòu)式研討
結(jié)業(yè)儀式
觀看結(jié)業(yè)視頻
頒發(fā)結(jié)業(yè)證書
全員愉快返程
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