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培訓課程 | 課時 |
關于機構改革后的工資收入的幾個問題 | 半天 |
國土空間規劃的理念、編制與管制 | 半天 |
集聚經濟與環境規制響應:關于綠色發展的若干思考 | 半天 |
堅持和完善生態文明制度體系,促進人與自然和諧共生 | 半天 |
生態文明建設和自然資源管理 | 半天 |
自然資源資產有償使用制度建設的困境與出路 | 半天 |
自然資源產權制度現狀問題和發展方向 | 半天 |
自然資源資產離任(任中)審計的內容及方法探索 | 半天 |
提升自然資源監測質量,助推生態環境綠色發展 | 半天 |
自然資源資產督察執法體制改革的難點與策略 | 半天 |
全域土地綜合整治與生態修復助推鄉村振興 | 半天 |
以優化政務服務加快自然資源統一確權登記 | 半天 |
自然資源信息公開常見敗訴問題分析 | 半天 |
宅基地“三權分置”政策解讀和集體建設用地有效利用的具體實現形式 | 半天 |
我國森林和草原資源的管理保護與開發利用 | 半天 |
自然資源生態修復與耕地保護 | 半天 |
通過問卷調查、專題座談、個別訪談等方式對委托單位培訓的需求、教學方法等進行深入了解。發現委托單位當前發展的痛點與難點,提出專業的培訓建議。
圍繞委托單位的需求,反復商討項目方案,由項目負責人、教務部、培訓部及后勤部協同審核,嚴格把關培訓方案。
根據培訓計劃,匹配最合適的師資、現場教學及后勤保障資源等,充分體現重慶高校的學科綜合優勢和重慶經驗、理念優勢。
采取講授式、案例式、研討式、體驗式等開展教學。教學、學務、后勤、質控聯動,協調部署各個環節,確保教學工作有銜接,質量有保證,措施有落實。
培訓期間,學員可手機掃描二維碼,進行實時評價與留言,提出改進的意見和建議,培訓結束后,將形成全面詳實、內容豐富的培訓質量報告。
安排接站
入住賓館
熟悉環境
合影留念
開班講話
講解注意事項
專題學習
現場教學
結構式研討
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頒發結業證書
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中國礦業大學干部培訓
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