國學與中國思想文化精華
點擊數(shù)：3211 時間：2021-10-26 10:12:08 來源：網絡
專題介紹
華夏五千年，中國國學常盛不衰，中國傳統(tǒng)文化生生不息。國學是中華民族傳承久遠、歷久彌新的優(yōu)秀文化統(tǒng)稱，中國傳統(tǒng)文化的核心是“天人合一”、“追求人的最高境界”，中國傳統(tǒng)文化有源遠流長、博大精深的特色，“自強不息”、“厚德載物”這八個字最能代表中華民族立身處世的人文精神。本次研修班旨在提升領導干部的歷史素養(yǎng)和理論素養(yǎng)，將管理學與歷史學緊密結合，從國學知識中尋找現(xiàn)實的參照和借鑒。
師資力量
在青海民族大學雄厚師資的基礎上，整合了國內外高校和機構的優(yōu)秀教授、相關領域有專業(yè)話語權的政府高級官員，
讓不同身份不同視角的教學開啟干部教育的新局面。
核心課程
| 國學基礎知識 | 《四書》和儒家精神 |
| 管子的社會政治思想及其意義 | 法家思想與法治 |
| 老子思想及其現(xiàn)代價值 | 墨子思想及其現(xiàn)代價值 |
| 易經、易傳、易學與中國古代哲學 | 莊子與道家的人生智慧 |
培訓體系
需求調研
通過問卷調查、專題座談、個別訪談等方式對委托單位培訓的需求、教學方法等進行深入了解。發(fā)現(xiàn)委托單位當前發(fā)展的痛點與難點，提出專業(yè)的培訓建議。
培訓設計
圍繞委托單位的需求，反復商討項目方案，由項目負責人、教務部、培訓部及后勤部協(xié)同審核，嚴格把關培訓方案。
整合資源
根據(jù)培訓計劃，匹配最合適的師資、現(xiàn)場教學及后勤保障資源等，充分體現(xiàn)重慶高校的學科綜合優(yōu)勢和重慶經驗、理念優(yōu)勢。
實施教學
采取講授式、案例式、研討式、體驗式等開展教學。教學、學務、后勤、質控聯(lián)動，協(xié)調部署各個環(huán)節(jié)，確保教學工作有銜接，質量有保證，措施有落實。
評價反饋
培訓期間，學員可手機掃描二維碼，進行實時評價與留言，提出改進的意見和建議，培訓結束后，將形成全面詳實、內容豐富的培訓質量報告。
培訓流程
1
抵達青海
安排接站
入住賓館
熟悉環(huán)境
2
開班儀式
合影留念
開班講話
講解注意事項
3
研修學習
專題學習
現(xiàn)場教學
結構式研討
4
結業(yè)儀式
觀看結業(yè)視頻
頒發(fā)結業(yè)證書
全員愉快返程
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