產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)專題培訓(xùn)
專題介紹
師資力量
核心課程
| 培訓(xùn)課程 | 課時 |
| 互聯(lián)網(wǎng)+新時期工會工作創(chuàng)新 | 半天 |
| 工會公務(wù)人員網(wǎng)絡(luò)輿情處理與危機(jī)應(yīng)對 | 半天 |
| 法治思維下的工會維權(quán)及案例分析 | 半天 |
| 加強(qiáng)工會經(jīng)費(fèi)規(guī)范管理和審查監(jiān)督，切實(shí)管好用好工會經(jīng)費(fèi)與資產(chǎn) | 半天 |
| 發(fā)揮工會在構(gòu)建和諧勞動關(guān)系和組織文化中的作用 | 半天 |
| 《企業(yè)工會工作條例》解讀 | 半天 |
| 工會經(jīng)費(fèi)的收繳、使用及工會福利 | 半天 |
| 新時期產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè) | 半天 |
| 從互聯(lián)到新工業(yè)革命 | 半天 |
| 互聯(lián)網(wǎng)時代下工業(yè)品營銷創(chuàng)新 | 半天 |
| 產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目規(guī)劃建設(shè) | 半天 |
| 國內(nèi)外工業(yè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀與趨勢 | 半天 |
| 流程工業(yè)和離散行業(yè)智能制造 | 半天 |
| 產(chǎn)業(yè)集群與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、工業(yè)園區(qū)建設(shè) | 半天 |
| 中國工業(yè)數(shù)字化的遠(yuǎn)景、路徑、策略 | 半天 |
| 智慧工廠——工業(yè)企業(yè)MES自動化與生產(chǎn)控制優(yōu)化 | 半天 |
| 工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用研究 | 半天 |
| 流程工業(yè)智能制造總體設(shè)計(jì)與實(shí)踐 | 半天 |
| 加快工業(yè)動能轉(zhuǎn)換，振興實(shí)體經(jīng)濟(jì) | 半天 |
| 工會公務(wù)人員法律風(fēng)險規(guī)避與防范 | 半天 |
| 工匠精神：追求有靈魂的工業(yè)化 | 半天 |
培訓(xùn)體系
需求調(diào)研
通過問卷調(diào)查、專題座談、個別訪談等方式對委托單位培訓(xùn)的需求、教學(xué)方法等進(jìn)行深入了解。發(fā)現(xiàn)委托單位當(dāng)前發(fā)展的痛點(diǎn)與難點(diǎn)，提出專業(yè)的培訓(xùn)建議。
培訓(xùn)設(shè)計(jì)
圍繞委托單位的需求，反復(fù)商討項(xiàng)目方案，由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、教務(wù)部、培訓(xùn)部及后勤部協(xié)同審核，嚴(yán)格把關(guān)培訓(xùn)方案。
整合資源
根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃，匹配最合適的師資、現(xiàn)場教學(xué)及后勤保障資源等，充分體現(xiàn)重慶高校的學(xué)科綜合優(yōu)勢和重慶經(jīng)驗(yàn)、理念優(yōu)勢。
實(shí)施教學(xué)
采取講授式、案例式、研討式、體驗(yàn)式等開展教學(xué)。教學(xué)、學(xué)務(wù)、后勤、質(zhì)控聯(lián)動，協(xié)調(diào)部署各個環(huán)節(jié)，確保教學(xué)工作有銜接，質(zhì)量有保證，措施有落實(shí)。
評價反饋
培訓(xùn)期間，學(xué)員可手機(jī)掃描二維碼，進(jìn)行實(shí)時評價與留言，提出改進(jìn)的意見和建議，培訓(xùn)結(jié)束后，將形成全面詳實(shí)、內(nèi)容豐富的培訓(xùn)質(zhì)量報告。
培訓(xùn)流程
抵達(dá)安徽
安排接站
入住賓館
熟悉環(huán)境
開班儀式
合影留念
開班講話
講解注意事項(xiàng)
研修學(xué)習(xí)
專題學(xué)習(xí)
現(xiàn)場教學(xué)
結(jié)構(gòu)式研討
結(jié)業(yè)儀式
觀看結(jié)業(yè)視頻
頒發(fā)結(jié)業(yè)證書
全員愉快返程
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