文廣新局公務人員工作素能提升培訓
點擊數(shù)：17304 時間：2021-12-15 14:44:08 來源：網(wǎng)絡
專題介紹
新時期要進一步增強做好宣傳思想文化工作的責任感和使命感，注重創(chuàng)新工作思路，深化文化體制改革，完善文化管理體制，統(tǒng)籌抓好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承創(chuàng)新、藝術影視精品創(chuàng)作、智慧廣電、現(xiàn)代公共文化服務體系建設等工作，推動文廣新事業(yè)再上新臺階。
師資力量
在中央音樂學院雄厚師資的基礎上，整合了國內(nèi)外高校和機構的優(yōu)秀教授、相關領域有專業(yè)話語權的政府高級官員，
讓不同身份不同視角的教學開啟干部教育的新局面。
核心課程
| 培訓課程 | 課時 |
| 中國共產(chǎn)黨成立百年來的文化轉向思考 | 半天 |
| 文化產(chǎn)業(yè)招商引資策略與新舊動能轉換 | 半天 |
| 新時代公共文化服務體系建設的新精神、新方法、新要求 | 半天 |
| 公共文化數(shù)字化建設發(fā)展 | 半天 |
| 技術創(chuàng)新(新數(shù)字家庭、互聯(lián)網(wǎng)、廣電網(wǎng)的融合發(fā)展、5G發(fā)展前瞻和啟用) | 半天 |
| 文化的力量——讓傳統(tǒng)文化活起來 | 半天 |
| 文化自信與意識形態(tài)安全形勢分析 | 半天 |
| 中國文化地緣戰(zhàn)略和中國文化“走出去”的新格局 | 半天 |
| 區(qū)域一體化與公共文化和文旅產(chǎn)業(yè)合作發(fā)展思考 | 半天 |
| 融媒時代的主流意識形態(tài)建設和文化創(chuàng)新洞察 | 半天 |
| 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的未來與價值傳播新秩序 | 半天 |
| 基本公共文化服務均等化與財政支出責任 | 半天 |
| 共同富裕背景下公共文化的決策定位 | 半天 |
| 提升基層治理能力，推動公共文化服務社會化發(fā)展 | 半天 |
大國崛起中國夢的文化底蘊(兼論文化自信、文藝繁榮與經(jīng)濟發(fā)展) | 半天 |
培訓體系
需求調(diào)研
通過問卷調(diào)查、專題座談、個別訪談等方式對委托單位培訓的需求、教學方法等進行深入了解。發(fā)現(xiàn)委托單位當前發(fā)展的痛點與難點，提出專業(yè)的培訓建議。
培訓設計
圍繞委托單位的需求，反復商討項目方案，由項目負責人、教務部、培訓部及后勤部協(xié)同審核，嚴格把關培訓方案。
整合資源
根據(jù)培訓計劃，匹配最合適的師資、現(xiàn)場教學及后勤保障資源等，充分體現(xiàn)重慶高校的學科綜合優(yōu)勢和重慶經(jīng)驗、理念優(yōu)勢。
實施教學
采取講授式、案例式、研討式、體驗式等開展教學。教學、學務、后勤、質(zhì)控聯(lián)動，協(xié)調(diào)部署各個環(huán)節(jié)，確保教學工作有銜接，質(zhì)量有保證，措施有落實。
評價反饋
培訓期間，學員可手機掃描二維碼，進行實時評價與留言，提出改進的意見和建議，培訓結束后，將形成全面詳實、內(nèi)容豐富的培訓質(zhì)量報告。
培訓流程
1
抵達北京
安排接站
入住賓館
熟悉環(huán)境
2
開班儀式
合影留念
開班講話
講解注意事項
3
研修學習
專題學習
現(xiàn)場教學
結構式研討
4
結業(yè)儀式
觀看結業(yè)視頻
頒發(fā)結業(yè)證書
全員愉快返程
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