新聞出版廣電局公務人員能力提升培訓
點擊數(shù)：2126 時間：2021-12-16 14:33:22 來源：網絡
專題介紹
高質量發(fā)展是推動新聞出版廣電事業(yè)產業(yè)進一步發(fā)展的必由之路，也是由新聞出版影視大國向強國邁進的根本途徑。新時代新聞出版廣電工作者要堅持旗幟鮮明講政治，樹牢“四個意識”，增強“四個自信”，堅持守正創(chuàng)新，不斷深化改革，堅定文化自信，擔負起新的文化使命，為滿足人民過上美好生活的新期待，提供豐富的精神食糧。
師資力量
在北京外國語大學雄厚師資的基礎上，整合了國內外高校和機構的優(yōu)秀教授、相關領域有專業(yè)話語權的政府高級官員，
讓不同身份不同視角的教學開啟干部教育的新局面。
核心課程
| 培訓課程 | 課時 |
| 政務信息宣傳與新聞事件策劃應對 | 半天 |
| 提升基層治理能力，推動公共文化服務社會化發(fā)展 | 半天 |
| 新聞發(fā)言人的語言邏輯素養(yǎng)與創(chuàng)新思維 | 半天 |
| 基本公共文化服務均等化與財政支出責任 | 半天 |
| 踐行“四力”，新聞為民的腳步永不停歇 | 半天 |
| 區(qū)域一體化與公共文化和文旅產業(yè)合作發(fā)展思考 | 半天 |
| 新聞素材挖掘和新聞稿件寫作及攝影技巧 | 半天 |
| 新時代公共文化服務體系建設的新精神、新方法、新要求 | 半天 |
| 互聯(lián)網+背景下全媒體時代的傳播變化與新聞宣傳 | 半天 |
| 抓好新聞宣傳，推進基層精神文明建設 | 半天 |
| 新時期堅持正確輿論導向和正面宣傳的必要性 | 半天 |
| 公共文化服務發(fā)展與創(chuàng)新案例 | 半天 |
| 網絡輿論引導：一個媒體人的微視角 | 半天 |
| 主旋律紀錄片的創(chuàng)作與傳播 | 半天 |
| 中國優(yōu)秀新聞作品分析鑒賞 | 半天 |
培訓體系
需求調研
通過問卷調查、專題座談、個別訪談等方式對委托單位培訓的需求、教學方法等進行深入了解。發(fā)現(xiàn)委托單位當前發(fā)展的痛點與難點，提出專業(yè)的培訓建議。
培訓設計
圍繞委托單位的需求，反復商討項目方案，由項目負責人、教務部、培訓部及后勤部協(xié)同審核，嚴格把關培訓方案。
整合資源
根據(jù)培訓計劃，匹配最合適的師資、現(xiàn)場教學及后勤保障資源等，充分體現(xiàn)重慶高校的學科綜合優(yōu)勢和重慶經驗、理念優(yōu)勢。
實施教學
采取講授式、案例式、研討式、體驗式等開展教學。教學、學務、后勤、質控聯(lián)動，協(xié)調部署各個環(huán)節(jié)，確保教學工作有銜接，質量有保證，措施有落實。
評價反饋
培訓期間，學員可手機掃描二維碼，進行實時評價與留言，提出改進的意見和建議，培訓結束后，將形成全面詳實、內容豐富的培訓質量報告。
培訓流程
1
抵達北京
安排接站
入住賓館
熟悉環(huán)境
2
開班儀式
合影留念
開班講話
講解注意事項
3
研修學習
專題學習
現(xiàn)場教學
結構式研討
4
結業(yè)儀式
觀看結業(yè)視頻
頒發(fā)結業(yè)證書
全員愉快返程
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