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培訓課程 | 課時 |
構建“雙循環(huán)”新發(fā)展格局,推進經濟高質量發(fā)展 | 半天 |
認真學習“四史”,永葆為民初心 | 半天 |
把握全球科技前沿動態(tài),加快實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略 | 半天 |
中國轉型經濟時期的財政風險與公共財政建設 | 半天 |
跨區(qū)域聯動協(xié)作機制建設與思考——以省會經濟圈視角 | 半天 |
發(fā)展戰(zhàn)略性特色新興產業(yè),構建現代化產業(yè)體系 | 半天 |
國情、民生、發(fā)展——當前社會熱點問題分析與解決路徑 | 半天 |
高質量發(fā)展戰(zhàn)略:全面提升質量、效率與動力的理念與路徑 | 半天 |
基于城鎮(zhèn)化趨勢的新型基礎設施戰(zhàn)略布局思考 | 半天 |
新時期縣域經濟發(fā)展與農業(yè)創(chuàng)新驅動的戰(zhàn)略重點 | 半天 |
生態(tài)文明建設與綠色經濟發(fā)展 | 半天 |
創(chuàng)新驅動的城市再定位與數字轉型——國際視野的智慧城市、智慧社區(qū)與智慧治理 | 半天 |
開放經濟與中國新一輪開放和走出去的戰(zhàn)略新格局 | 半天 |
通過問卷調查、專題座談、個別訪談等方式對委托單位培訓的需求、教學方法等進行深入了解。發(fā)現委托單位當前發(fā)展的痛點與難點,提出專業(yè)的培訓建議。
圍繞委托單位的需求,反復商討項目方案,由項目負責人、教務部、培訓部及后勤部協(xié)同審核,嚴格把關培訓方案。
根據培訓計劃,匹配最合適的師資、現場教學及后勤保障資源等,充分體現重慶高校的學科綜合優(yōu)勢和重慶經驗、理念優(yōu)勢。
采取講授式、案例式、研討式、體驗式等開展教學。教學、學務、后勤、質控聯動,協(xié)調部署各個環(huán)節(jié),確保教學工作有銜接,質量有保證,措施有落實。
培訓期間,學員可手機掃描二維碼,進行實時評價與留言,提出改進的意見和建議,培訓結束后,將形成全面詳實、內容豐富的培訓質量報告。
安排接站
入住賓館
熟悉環(huán)境
合影留念
開班講話
講解注意事項
專題學習
現場教學
結構式研討
觀看結業(yè)視頻
頒發(fā)結業(yè)證書
全員愉快返程
新疆財經大學干部培訓
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