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緊密結(jié)合學(xué)前教育和幼兒園安全管理的特殊性、重要性，提升幼兒園園長安全管理、安全防范與應(yīng)急處置的能力和水平，引導(dǎo)教育教職工增強責(zé)任意識，健全管理制度，細化職責(zé)分工，強化措施落實，推進家園合作，切實增強幼兒園安全管理的主動性、預(yù)見性和針對性、實效性。
因應(yīng)經(jīng)濟全球化及中國企業(yè)發(fā)展的階段性特征，突出人力資源管理的前瞻性、戰(zhàn)略性、長期性、實戰(zhàn)性特點，轉(zhuǎn)變?nèi)肆Y源管理理念，有效提升人力資源在企業(yè)中的創(chuàng)造價值，為企業(yè)贏得人力資源的決定性競爭。
直面大數(shù)據(jù)時代的機遇與挑戰(zhàn)，基于新技術(shù)革命統(tǒng)攬企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展，提升企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者決策轉(zhuǎn)型和管理創(chuàng)新，推進企業(yè)大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略布局調(diào)整，開發(fā)商業(yè)模式變革商機，創(chuàng)新企業(yè)內(nèi)部管理模式，實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展的“數(shù)據(jù)驅(qū)動”，更好地適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展環(huán)境、戰(zhàn)略決策方式、產(chǎn)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的新變化，提升企業(yè)核心競爭力。
著眼現(xiàn)代媒體格局的深刻變化，適應(yīng)新媒體的發(fā)展和媒體融合的趨勢，以全媒體思維審視和推動新聞宣傳工作，提升黨政機關(guān)、企事業(yè)單位新聞宣傳工作者的全媒體思維、宣傳專業(yè)水平和新媒體業(yè)務(wù)運用能力，開拓全媒體時代新聞宣傳的新思路和新做法。
聚焦以人為本的新型城鎮(zhèn)化發(fā)展之路，通過專家講授、研討交流、案例分析、實地考察等多種形式，幫助領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)把握中國新型城鎮(zhèn)化的國際化背景、戰(zhàn)略任務(wù)和發(fā)展機遇，建設(shè)更加包容、更加和諧的城市，提升以新型城鎮(zhèn)化建設(shè)推動區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的能力和水平。
科學(xué)把握新形勢下環(huán)境保護工作的特點和規(guī)律，適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，結(jié)合建設(shè)美麗中國、推進生態(tài)文明體制改革、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展要求，著力提升環(huán)保系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)決策和推動發(fā)展的能力水平，不斷提高環(huán)境科學(xué)知識水平和環(huán)境保護綜合管理能力，推進高素質(zhì)環(huán)保工作隊伍建設(shè)，不斷開創(chuàng)環(huán)境保護工作新局面。
立足經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，結(jié)合女性領(lǐng)導(dǎo)者的特點與優(yōu)勢，著力提升婦女干部的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、領(lǐng)導(dǎo)與管理藝術(shù)、業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)與能力以及人文素養(yǎng)，促進婦女干部成長進步，推進高素質(zhì)婦女干部隊伍建設(shè)。
深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于高等教育重要論述和全國全省教育大會精神，深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作的重要指示精神，研究分析當(dāng)前高等教育工作面臨的形勢任務(wù)，提高高校中層干部思想政治水平和辦學(xué)治校能力，推動高等教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要論述和全國全省教育大會精神，深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作的重要指示精神，研究分析當(dāng)前職業(yè)教育工作面臨的形勢任務(wù)，提高學(xué)校中層干部思想政治水平和辦學(xué)治校能力，推動高等職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。
圍繞當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的重大問題，以提升綜合素質(zhì)和能力為核心開展研修活動，提升中小學(xué)校長規(guī)劃學(xué)校發(fā)展、營造育人文化、指導(dǎo)課程改革、引領(lǐng)教師成長、優(yōu)化內(nèi)部管理以及調(diào)適外部環(huán)境的能力，全面提高人才培訓(xùn)質(zhì)量。
