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環(huán)保系統(tǒng)公務人員專題培訓班
培訓課程 | 課時 |
環(huán)境保護與生態(tài)文明建設 | 半天 |
污染減排的形勢和任務 | 半天 |
當前宏觀經(jīng)濟形勢分析 | 半天 |
新《環(huán)境保護法》解讀 | 半天 |
水污染防治 | 半天 |
大氣污染防治的形勢與對策 | 半天 |
中國環(huán)境形勢與環(huán)境管理創(chuàng)新 | 半天 |
環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展 | 半天 |
清潔生產(chǎn)與循環(huán)經(jīng)濟 | 半天 |
環(huán)境污染控制 | 半天 |
網(wǎng)絡時代的突發(fā)環(huán)境輿情與應對技巧 | 半天 |
生態(tài)文明建設規(guī)劃若干問題 | 半天 |
環(huán)境管理轉(zhuǎn)型視域中的公務人員成長 | 半天 |
環(huán)境監(jiān)管執(zhí)法若干問題 | 半天 |
環(huán)保公務人員法治思維與依法行政 | 半天 |
通過問卷調(diào)查、專題座談、個別訪談等方式對委托單位培訓的需求、教學方法等進行深入了解。發(fā)現(xiàn)委托單位當前發(fā)展的痛點與難點,提出專業(yè)的培訓建議。
圍繞委托單位的需求,反復商討項目方案,由項目負責人、教務部、培訓部及后勤部協(xié)同審核,嚴格把關培訓方案。
根據(jù)培訓計劃,匹配最合適的師資、現(xiàn)場教學及后勤保障資源等,充分體現(xiàn)重慶高校的學科綜合優(yōu)勢和重慶經(jīng)驗、理念優(yōu)勢。
采取講授式、案例式、研討式、體驗式等開展教學。教學、學務、后勤、質(zhì)控聯(lián)動,協(xié)調(diào)部署各個環(huán)節(jié),確保教學工作有銜接,質(zhì)量有保證,措施有落實。
培訓期間,學員可手機掃描二維碼,進行實時評價與留言,提出改進的意見和建議,培訓結(jié)束后,將形成全面詳實、內(nèi)容豐富的培訓質(zhì)量報告。
安排接站
入住賓館
熟悉環(huán)境
合影留念
開班講話
講解注意事項
專題學習
現(xiàn)場教學
結(jié)構(gòu)式研討
觀看結(jié)業(yè)視頻
頒發(fā)結(jié)業(yè)證書
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