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近年來,為推動學(xué)習(xí)型社會建設(shè),適應(yīng)中央大規(guī)模培訓(xùn)公務(wù)人員的需求,湖北民族大學(xué)專門成立繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)部,專職負(fù)責(zé)黨政公務(wù)人員短期培訓(xùn)的承接工作。培訓(xùn)部在學(xué)校法學(xué)學(xué)科優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,充分結(jié)合陜西省光榮的革命傳統(tǒng),積極響應(yīng)習(xí)近平總書記對公務(wù)人員教育培訓(xùn)“理論教育是根本,知識教育是基礎(chǔ),黨性教育市關(guān)鍵”的新要求,努力打造“業(yè)務(wù)能力”與“黨性修養(yǎng)”并重的新模式,堅持以學(xué)員為本、“培訓(xùn)質(zhì)量就是生命線”的原則,踐行“領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)人員終身學(xué)習(xí)”的理念。在全體工作人員的共同努力下,培訓(xùn)部工作成績優(yōu)異,碩果累累,得到國內(nèi)眾多黨政機(jī)關(guān)的高度認(rèn)可和一致好評。
課程模塊 | 主要課程 | 課時 |
時政熱點 | 學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神 | 半天 |
新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命 | 半天 | |
學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列講話 | 半天 | |
以昂揚(yáng)精神狀態(tài)推進(jìn)新時代偉大事業(yè)新發(fā)展 | 半天 | |
兩會精神解讀 | 半天 | |
全面深化從嚴(yán)治黨,不斷提高黨的執(zhí)政能力 | 半天 | |
解讀《憲法》修正案 | 半天 | |
依法行政精神解讀 | 半天 | |
四個全面戰(zhàn)略與依法治國 | 半天 | |
業(yè)務(wù)提升 | 刑法修正案(九)(十)及司法解釋 | 半天 |
行政復(fù)議與行政訴訟 | 半天 | |
新《行政訴訟法》難點問題的理解與適用 | 半天 | |
《行政復(fù)議法》熱點問題分析 | 半天 | |
糾紛解決與基層社會治理 | 半天 | |
行政訴訟應(yīng)對策略與技巧 | 半天 | |
《刑事訴訟法》前沿問題研究 | 半天 | |
社會管理創(chuàng)新與法治保障 | 半天 | |
反恐形勢及反恐主義法解讀 | 半天 | |
毒品形勢與禁毒政策 | 半天 | |
監(jiān)獄體制改革 | 半天 | |
減刑、假釋最新司法解釋解讀 | 半天 | |
邁向法治的現(xiàn)代社會治理 | 半天 | |
人類的公敵—邪教 | 半天 | |
司法警察執(zhí)法規(guī)范性研究 | 半天 | |
青少年犯罪心理特點與干預(yù) | 半天 | |
司法體制改革專題研究 | 半天 | |
化解人民矛盾,堅持人民調(diào)解 | 半天 | |
《民法》總則的理解與適用 | 半天 | |
微表情微語言微動作在司法中的應(yīng)用 | 半天 | |
《物權(quán)法》專題研究 | 半天 | |
毒品預(yù)防與教育 | 半天 | |
深化信訪改革,推進(jìn)信訪法治建設(shè) | 半天 | |
《婚姻法》熱點問題研究 | 半天 | |
民事訴訟法修改后的重大問題解析 | 半天 | |
綜合能力 | 國學(xué)文化與修養(yǎng)之道 | 半天 |
邁向法治的現(xiàn)代社會治理 | 半天 | |
群體性事件的網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo) | 半天 | |
公務(wù)員情緒管理和心理調(diào)適 | 半天 | |
公務(wù)員法治思維能力的培養(yǎng)與提升 | 半天 | |
突發(fā)事件處置與公共危機(jī)應(yīng)對 | 半天 | |
當(dāng)前我們周邊安全形勢與我國外交戰(zhàn)略 | 半天 | |
團(tuán)隊精神的打造與培養(yǎng) | 半天 | |
法律文書制作 | 半天 | |
易學(xué)文化和諧人居 | 半天 | |
“一帶一路”建設(shè)與中國經(jīng)濟(jì)增長 | 半天 | |
黨性修養(yǎng) | 辛亥革命武昌起義軍政府舊址 | 半天 |
紅安革命烈士陵園 | 半天 | |
長征精神半天 | 半天 | |
黃岡紅色文化 | 半天 |
通過問卷調(diào)查、專題座談、個別訪談等方式對委托單位培訓(xùn)的需求、教學(xué)方法等進(jìn)行深入了解。發(fā)現(xiàn)委托單位當(dāng)前發(fā)展的痛點與難點,提出專業(yè)的培訓(xùn)建議。
圍繞委托單位的需求,反復(fù)商討項目方案,由項目負(fù)責(zé)人、教務(wù)部、培訓(xùn)部及后勤部協(xié)同審核,嚴(yán)格把關(guān)培訓(xùn)方案。
根據(jù)培訓(xùn)計劃,匹配最合適的師資、現(xiàn)場教學(xué)及后勤保障資源等,充分體現(xiàn)重慶高校的學(xué)科綜合優(yōu)勢和重慶經(jīng)驗、理念優(yōu)勢。
采取講授式、案例式、研討式、體驗式等開展教學(xué)。教學(xué)、學(xué)務(wù)、后勤、質(zhì)控聯(lián)動,協(xié)調(diào)部署各個環(huán)節(jié),確保教學(xué)工作有銜接,質(zhì)量有保證,措施有落實。
培訓(xùn)期間,學(xué)員可手機(jī)掃描二維碼,進(jìn)行實時評價與留言,提出改進(jìn)的意見和建議,培訓(xùn)結(jié)束后,將形成全面詳實、內(nèi)容豐富的培訓(xùn)質(zhì)量報告。
安排接站
入住賓館
熟悉環(huán)境
合影留念
開班講話
講解注意事項
專題學(xué)習(xí)
現(xiàn)場教學(xué)
結(jié)構(gòu)式研討
觀看結(jié)業(yè)視頻
頒發(fā)結(jié)業(yè)證書
全員愉快返程
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