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“千村示范 萬村整治”專題培訓班推薦課程表 | |
理論政策解讀 | 習近平總書記“三農”思想在陜西的形成與實踐 |
《中共中央國務院關于實施鄉村振興戰略的意見》解讀 | |
《水污染防治法》解讀 | |
強化環境法治,推進生態文明建設 ——新《環境保護法》解讀 | |
美麗鄉村到美麗中國 ——生態文明建設的經驗和模式創新 | |
綠色發展理念與環境保護 | |
“兩山”發展指數研究 | |
鄉村規劃與城鄉融合 | 新型城鎮化視角下的美麗新村建設 |
新時代城鄉規劃新思想、新理念、新征程 | |
鄉村規劃建設理念與方法 | |
特色小鎮與村鎮建筑設計 | |
特色小鎮:統籌城鄉發展的中國模式 | |
田園綜合體的構建與打造 | |
田園綜合體模式實踐與探索 | |
新農村建設過程中的土地規劃與管理 | |
加快農村土地流轉,提高土地集約化程度 | |
新形勢下耕地保護與占補平衡 | |
鄉村環境整治 | 農村環境治理與環境保護——千村示范 萬村整治 |
振興鄉村與三美實踐 ——美麗鄉村、美麗經濟、美麗城鎮 | |
農村人居環境整治:由來、進程和思考 | |
人居環境的生態化建設 | |
生態規劃與景觀設計 | |
改善農村環境質量,打好“控霾、治水、凈土”三大戰役 | |
鄉村建設與人居環境改造提升 | |
大氣污染控制與治理 | |
農業土壤污染防治與修復 | |
土壤污染監測 | |
垃圾分類與廁所革命 | |
農村垃圾分類和資源化利用的安吉實踐 | |
鄉村水污染問題的解決思路和做法 | |
農村生活污水處理與工程管理 | |
水資源與水污染治理 | |
農村改廁規劃、策略及實施方法 | |
農村衛生廁所主要類型及特點、建造與使用 | |
鄉村文旅融合 | 鄉村旅游產業發展規劃 |
生態城市建設與人居環境生態化——基于旅游視角 | |
鄉村歷史文化資源保護與民俗旅游開發 | |
生態旅游與特色鎮建設 | |
生態康養旅游與城鄉融合發展 | |
農村治理與旅游業融合發展 | |
鄉村旅游文化資源的挖掘與品牌建設 | |
鄉村文化旅游產品創新 | |
鄉村旅游經營多種模式與案例分析 | |
互聯網+旅游目的地營銷 | |
農家樂和鄉村休閑旅游 | |
鄉村優質旅游的業態培育與民宿產業發展 | |
村鎮民宿打造及旅游產品開發 | |
鄉村組織建設 | 農村基層服務型黨組織建設和社會治理創新 |
農民組織化與鄉村治理 | |
堅持普惠共享 提高公共服務水平鄉 | |
村治理中的群眾路線與群眾工作方法 | |
加強農村基層組織工作,構建鄉村治理新體系 | |
農村經濟合作組織與專業合作社建設 | |
農村社區建設 | |
堅持黨建引領 強化民主協商打造文化生態型美麗鄉村發展標桿 | |
以“黨建+協商”走鄉村振興之路加 | |
強農村基層基礎工作,健全自治、法治、德治相結合的鄉村治理體系 | |
鄉村治理——自治組織推動行業良性發展 | |
鄉風文明建設 | 探索三農發展新路徑,建設和美幸福新農村 |
現代公共文化服務管理體系建設 | |
繁榮鄉村文化,推進精神文明 | |
繁榮農村文化,培育文明鄉風 | |
陜西農村文化禮堂建設思路和做法 | |
政府在非物質文化遺產保護中的作用 | |
新鄉賢文化推進社會治理 | |
農村群眾文化活動策劃組織開展 |
通過問卷調查、專題座談、個別訪談等方式對委托單位培訓的需求、教學方法等進行深入了解。發現委托單位當前發展的痛點與難點,提出專業的培訓建議。
圍繞委托單位的需求,反復商討項目方案,由項目負責人、教務部、培訓部及后勤部協同審核,嚴格把關培訓方案。
根據培訓計劃,匹配最合適的師資、現場教學及后勤保障資源等,充分體現重慶高校的學科綜合優勢和重慶經驗、理念優勢。
采取講授式、案例式、研討式、體驗式等開展教學。教學、學務、后勤、質控聯動,協調部署各個環節,確保教學工作有銜接,質量有保證,措施有落實。
培訓期間,學員可手機掃描二維碼,進行實時評價與留言,提出改進的意見和建議,培訓結束后,將形成全面詳實、內容豐富的培訓質量報告。
安排接站
入住賓館
熟悉環境
合影留念
開班講話
講解注意事項
專題學習
現場教學
結構式研討
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