城市規(guī)劃與城鎮(zhèn)化建設專題培訓班
專題介紹
師資力量
核心課程
課程內容（僅供參考） | 天數(shù) |
產業(yè)集群、人口集聚與城市定位 | 半天 |
工業(yè)園區(qū)的建設與管理 | 半天 |
城市形象與城市文化打造 | 半天 |
新城區(qū)規(guī)劃與建設 | 半天 |
城市環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展 | 半天 |
城市經(jīng)營管理 | 半天 |
城市設計的理論與實踐 | 半天 |
風景旅游資源開發(fā)及規(guī)劃 | 半天 |
城市化進程中的土地管理 | 半天 |
城市形象與人文景觀 | 半天 |
城市基礎設施規(guī)劃 | 半天 |
城鎮(zhèn)建設與城市設計 | 半天 |
小康時代的居住區(qū)規(guī)劃與住宅發(fā)展 | 半天 |
人居環(huán)境與景觀生態(tài)規(guī)劃 | 半天 |
城市園林綠化 | 半天 |
民族文化特色的開發(fā) | 半天 |
| 新發(fā)展理念下，城市總體規(guī)劃編制辦法創(chuàng)新與實踐 | 半天 |
| 城市歷史街區(qū)和歷史建筑的規(guī)劃與管理——以北京為例 | 半天 |
| 城市文脈傳承與歷史文化名城保護規(guī)劃 | 半天 |
| 城市有機更新及典型案例 | 半天 |
培訓體系
需求調研
通過問卷調查、專題座談、個別訪談等方式對委托單位培訓的需求、教學方法等進行深入了解。發(fā)現(xiàn)委托單位當前發(fā)展的痛點與難點，提出專業(yè)的培訓建議。
培訓設計
圍繞委托單位的需求，反復商討項目方案，由項目負責人、教務部、培訓部及后勤部協(xié)同審核，嚴格把關培訓方案。
整合資源
根據(jù)培訓計劃，匹配最合適的師資、現(xiàn)場教學及后勤保障資源等，充分體現(xiàn)重慶高校的學科綜合優(yōu)勢和重慶經(jīng)驗、理念優(yōu)勢。
實施教學
采取講授式、案例式、研討式、體驗式等開展教學。教學、學務、后勤、質控聯(lián)動，協(xié)調部署各個環(huán)節(jié)，確保教學工作有銜接，質量有保證，措施有落實。
評價反饋
培訓期間，學員可手機掃描二維碼，進行實時評價與留言，提出改進的意見和建議，培訓結束后，將形成全面詳實、內容豐富的培訓質量報告。
培訓流程
抵達寧夏
安排接站
入住賓館
熟悉環(huán)境
開班儀式
合影留念
開班講話
講解注意事項
研修學習
專題學習
現(xiàn)場教學
結構式研討
結業(yè)儀式
觀看結業(yè)視頻
頒發(fā)結業(yè)證書
全員愉快返程
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